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编导艺考考什么,应该具备哪些相应能力?

来源:导演艺考 时间:2022-07-02 作者:导演高考培训
喜报

近年来,随着传媒行业的不断发展,编导类人才的需求也急剧增长。在艺考专业的选择中,也越来越多学生选择了编导专业。那么,编导专业主要考察哪些内容呢?作为一个编导生,又应该具备哪些基本能力和专业素质呢?

 

一、编导笔试主要包括:文艺常识、影视作品分析、故事写作、方案策划、分镜头写作、编导创意、议论文写作、新闻评论、散文写作等内容。

1、文艺常识

文艺常识考察的范围主要是最基础的文学和艺术方面的知识,既包括高中生知识范围内的知识,又包括最基本的生活常识。

艺术方面的知识则包括音乐、美术、建筑、舞蹈、电影、电视等方面的基础知识。

文艺常识的学习没有捷径,背诵是主要学习方法,也可以通过做模拟试题来巩固自己的记忆成果,完善文艺常识知识点。

2、影视作品分析

这个考试科目就是让你写评论性的文章,根据给出的影视作品来进行分析。

影视作品有电影、纪录片、电视栏目、微电影、广告等。一般会现场播放视频,然后写作;有的学校会选择默评,直接给出电影的名字,直接写。

写好影评,必须把握看片量的积累和影评写作的训练,可以在每次观影后都写下影评来练习这方面能力。

3、故事写作

有的院校会给出一个题目,然后让你来进行编写故事;有的院校会给出你三个关键词,让你根据关键词来编故事;还有的学校会给你一个开头或者结尾,或者一段材料,让你把结尾、开头或者材料加入到你的故事当中去。

要写好故事,必须掌握大量的故事素材,以及多加练习。

4、方案策划

包括电视节目策划、活动策划、晚会策划等,可以在日常学习中通过对各种案例进行分析来练习。

方案策划并不难,只要找到关键的几个元素,多看几个案例就可以搞定啦。

5、影视作品分析

这个是最专业的考试内容之一。给你一段文章,可能是诗词、歌赋,也可能是小说、剧本,让你来写分镜头脚本。

比如考题给出一句诗,“白日依山尽,黄河入海流”,使用6个镜头来表现诗句的意境。

6、影视作品分析

编导创意是考察你有没有好的想法,并表达出来你的想法。

考题的出题方式很多,总之都是围绕“创意”两个字,例如:广告创意、节目创意、宣传片创意等。考官需要有想象力、新奇的构思。

编导创意可以归为策划方案的写作,因为创意总得需要方案来表达,只不过有的是写作,有的是面试口述。

7、议论文写作

这个就不多说了,议论文是高中生必须要掌握的写作文体。

8、新闻评论

给你一篇新闻文稿,让你写一篇分析文章,目前考这个科目的院校并不多。

9、影视作品分析

大多数情况下是让你写叙事散文。叙事性散文只有高潮,没有结果,没有议论,一般很受到大家的欢迎,只比抒情性散文多一个叙事部分。

戏剧影视文学专业考散文写作比较多。

二、应具备的基本能力:编导专业是传媒类专业中对综合素质要求较高的一个专业,因此编导专业考生在确定了学习该专业之后,应从备考初期就开始重视专业能力和专业素质的培养。

1、知识储备量

如上文提到的文艺常识,是编导艺考中很重要的一个科目,它考的就是你的知识储备量。

除了那些文艺常识,同时你还需要对社会热点、名言谚语,以及故事情节等内容进行整理和记忆,以丰富自己的知识库。

可以在日常学习中多梳理文艺常识和历年专业真题,用勤能补拙,提高这方面能力。

2、语言表达能力

编导类设置面试考试并非对学生外形有所要求,其目的主要在于“考察学生的想象能力、对生活的感悟与理解、对文史哲学及叙事艺术作品的阅读与观摩情况”,这就需要学生有良好的语言表达能力。

语言表达能力又分为口头表达和文字表达。

口头表达就是你跟人沟通的能力,其实在艺考中不需要你舌绽莲花,你只要能够清晰地表达出你的想法即可;文字表达则是语言表达的重中之重,对于编导艺考,对写作水平的要求也并不需要你能一出手就鞭辟入里、感人至深,只需要你能写好影视评论、叙事散文和故事创作即可。

3、共情能力

共情能力指的是一种能设身处地体验他人处境,从而达到感受和理解他人情感的能力。

为什么这个能力在编导艺考中会很重要呢?因为影视也是关于人的艺术,你的共情能力越强,你就越能体会到影视作品中想要表达的情感。

有天赋的学生往往都是敏感细腻的,通常能很快地带入自己的感情,有较好的共情能力。

4、逻辑思维能力

与共情能力相对应的是逻辑思维能力,一个是感性的思维方式,一个是理性的思维方式。

在编导的学习过程中,需要客观理性地分析影视作品。一个作品它想要传递某一种观点或是情感,通常都是经过创作者缜密思考过的。

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